云陽(yáng)網(wǎng)訊（通訊員 萬(wàn)柯言）為做好開(kāi)學(xué)前新冠肺炎疫情防控工作，提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力，確保開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，4月13日，桐林小學(xué)組織教職工進(jìn)行模擬開(kāi)學(xué)和疫情防控應(yīng)急演練。

當(dāng)日，校園新冠肺炎疫情防控模擬及應(yīng)急演練分為四個(gè)模擬情景，一是學(xué)生入校、二是課間管理、三是應(yīng)急處置、四是學(xué)生放學(xué)。

演練中，要求學(xué)生按順序排隊(duì)入校，以一米為間隔，有序進(jìn)行測(cè)溫登記，由教師在橋頭執(zhí)勤，保證學(xué)生維持至少1米的安全距離進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后值周教師指引前往洗手池洗手，再由班主任在教室門(mén)口進(jìn)行復(fù)測(cè)，保證學(xué)生體溫正常后進(jìn)入教室。師生在校期間全程佩戴口罩，并保證開(kāi)窗通風(fēng)。

在模擬情景課間休息時(shí)間，學(xué)校在每層樓、樓梯間、衛(wèi)生間、洗手臺(tái)、操場(chǎng)均安排教師進(jìn)行執(zhí)勤，要求學(xué)生始終保持1米以上安全距離，并保證口罩的佩戴情況。在操場(chǎng)上教師及時(shí)疏散聚集玩耍的學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生分區(qū)域休息。衛(wèi)生間、洗手臺(tái)處配備教師引導(dǎo)學(xué)生便后能夠嚴(yán)格按照洗手七步驟清潔雙手。

在模擬情景學(xué)生放學(xué)中，包括臨放學(xué)前測(cè)溫、離開(kāi)學(xué)校、學(xué)校消毒工作。要求班主任在下課鈴響之后進(jìn)入班級(jí)，分批次帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校。家長(zhǎng)在學(xué)生接送點(diǎn)有序等候?qū)W生。學(xué)生離開(kāi)后，消毒組對(duì)全校進(jìn)行消毒工作。

此次演練增強(qiáng)了大家的疫情防控意識(shí)，提高了應(yīng)急反應(yīng)能力。疫情防控演練雖已結(jié)束，桐林小學(xué)的抗疫復(fù)學(xué)工作仍在繼續(xù)，堅(jiān)決把疫情隔離在校門(mén)外，打贏疫情防控之戰(zhàn)。

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