云陽網(wǎng)訊（實習(xí)生 彭博）近日，教育部正式發(fā)布語文等14門學(xué)科最新普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，其中語文課標(biāo)改變最為突出，大幅度增加古詩文背誦推薦篇目，從14篇（首）增加到72篇（首）。新的課程方案和標(biāo)準(zhǔn)(以下簡稱新課標(biāo))將于2018年秋季學(xué)期起執(zhí)行。
據(jù)了解，在語文新課標(biāo)中明確規(guī)定“課內(nèi)閱讀篇目中，中國古代優(yōu)秀作品應(yīng)占1/2”，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的內(nèi)容需貫穿必修、選擇性必修和選修各個部分。在“課內(nèi)外讀物建議”部分，除保留原有《論語》《孟子》《莊子》外，增加了《老子》《史記》等文化經(jīng)典著作，還要求學(xué)生廣泛閱讀各類古詩文，覆蓋先秦到清末各個時期。還設(shè)置了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)專題，對中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品深入學(xué)習(xí)研討，并將原標(biāo)準(zhǔn)“誦讀篇目的建議”改為“古詩文背誦推薦篇目”。
“民族的才是世界的，優(yōu)秀的古詩文是傳統(tǒng)文化的精髓，多讀、多背有利于知識的積累。”盤石中學(xué)語文教師蒲自勇認為，語文新課標(biāo)中優(yōu)秀古詩文比例的大幅提高體現(xiàn)出了對傳統(tǒng)文化的重視，促使學(xué)生多積累古詩文知識，主動汲取中華傳統(tǒng)文化的精華。蒲自勇說，語文新課標(biāo)的出臺有利于增強文化自信，讓傳統(tǒng)文化得以更好地傳承；能夠消除部分學(xué)生認為我只要記、背，就能學(xué)好語文的誤解，去主動學(xué)習(xí)、思考，養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。同時，教學(xué)老師也要緊跟潮流，改變過去單一的教學(xué)模式，加強引導(dǎo)的作用，在做到適應(yīng)考試的同時又要讓知識沉淀下來。
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